Visto en Newseum.
Archivo mensual: enero 2010
Competencia en medios digitales
¿Qué es la digital media literacy, es decir, la competencia en medios digitales?
“El conocimiento de los medios digitales supone más que saber cómo usar Facebook o realizar una búsqueda efectiva en Google; significa ser capaz de usar y crear medios digitales para participar en la esfera pública y colaborar en torno a los asuntos que nos importan. Esto también significa cambiar la manera en la que pensamos sobre cómo acceder, analizar y evaluar los medios, cómo la web pone a nuestra disposición un creciente número de opciones de información, noticias y entretenimiento y dificulta nuestra visión de los medios con nuevas tácticas publicitarias y de marketing”
“Digital media literacy means more than just understanding how to use Facebook or conduct an effective Google search – it means being able to use and create digital media to participate in civic life and collaborate around the issues that matter to us. It also means changing the way we think about accessing, analyzing, and evaluating media, as the web provides us with an increasing number of choices for information, news, and entertainment and complicates our media landscape with new advertising and marketing tactics.”
El artículo original, en Reclaim the media.
La imágen está hecha con éste texto y Wordle.
Cómo cazar la filtración de un documento
El Confidencial elabora una interesante información sobre la filtración a El País de la propuesta del Gobierno para aumentar la edad de jubilación. ¿Puede un periodista cazar la filtración de un documento? Puede intentarlo mirando quién es el autor.
Según El Confidencial, la secretaria de Estado de Comunicación, Nieves Goecoechea, ha admitido que el informe que publicaba este viernes en exclusiva el País es del jefe de gabinete del presidente del Gobierno, José Enrique Serrano, cuyo nombre aparece en las propiedades del mismo: jeserrano. No obstante añade que el jefe de gabinete pasó copia de éste a varias personas y sugiere que sería una de ellas la que lo habría filtrado, desmintiendo que lo haya hecho el colaborador del presidente.
El periodista Félix Soria, por quién me entero de éste asunto, desconfía de ésta explicación aunque la ve verosímil, en un post en el que cuestiona con razón las maneras del Gobierno para comunicar esta iniciativa a los agentes sociales.
Revistas digitales
Así pueden ser las revistas digitales en un futuro no muy lejano.
El video está desarrollado por Timeinc y The wonder factory.
Visto en Radiocable.
Analfabetos, inmigrantes y nativos digitales
Nativos Digitales: Nacidos a partir de 1995 en los países desarrollados en un entorno ya digitalizado. Integrado tanto por aquellos que solo usan la tecnología pero no se interesan por entenderla y los que la utilizan, conocen y adaptan para su uso. Estos últimos serán los nuevos trabajadores del conocimiento.
Inmigrantes Digitales: Agrupables entre trabajadores del conocimiento que crearon, desarrollan y usan la tecnología, ejercen como guía de los nativos digitales y los meros usuarios de la tecnología que se han adaptado a un uso básico de las tecnologías.
Analfabetos Digitales: Ni conocen ni utilizan la tecnología. Afortunadamente gracias al esfuerzo político y social de alfabetización digital de la población en todo el mundo, la brecha digital se va reduciendo entre unos y otros.
Esta clasificación, creo que bastante extendida y aceptada en la red, con sus respectivas explicaciones pertenece al artículo “Sociedad, tecnología y empresa en un mundo gobernado por nativos digitales” escrito por José Manuel Angioletti para la Fundación Telefónica y al que llego a través de Enter.
Con algunas cosas que dice estoy de acuerdo y de otras desconfío bastante mucho; sobre todo me producen bastante desconfianza los párrafos finales por su punto de vista deshumanizado y excesivamente economicista. Aún así es de amena lectura.
La clasificación la puse aquí porque muchas veces me pregunto cuántos de los periodistas que actualmente están en ejercicio son analfabetos digitales, a sabiendas de que lo son y sin que les preocupe lo más mínimo. Porque inmigrantes digitales sospecho que hay bastante pocos, aunque preferiría estar equivocado.
La fotografía es de Gema Campos.
Canal Sur y el carnaval de Cádiz
Canal Sur ha presentado hoy la cobertura informativa que hará del Concurso Oficial de Agrupaciones del Carnaval de Cádiz a partir del próximo lunes 1 de febrero.
Para quienes no vivan en Andalucía, podrán acceder a las retransmisiones en directo a traves del web de televisión a la carta de Canal Sur y vía satélite. Los vídeos de los programas también estarán disponibles un día después de su emisión en el servicio a la carta de la televisión andaluza.
Más información detallada sobre el concurso en el blog del programa “Canaval sur” . En el canal de youtube del canalillo hay algunos vídeos.
Para información de horarios y más detalles, ver la nota que ha distribuido hoy la televisión de Andalucía.
La fotografía del Gran Teatro Falla, donde se celebra el concurso, es de Alfonso Jiménez.
Ven a ver nuestra última creación
“Las televisiones informaron del acto todo el día. Los diarios en Internet lo retransmitieron en tiempo real. Se han publicado páginas y páginas en los diarios sobre el nuevo artilugio. Y la única pieza de información con la que contaban para ello era aquella escueta frase, tan del estilo hermético de Apple”.
La frase en cuestión con la que se convocaba a los medios e invitados era “Ven a ver nuestra última creación” y nada más, nos cuenta el periodista David Alandete en en su crónica en El País.
Es alucinante la capacidad de la marca de Steve Jobs para generar comentarios, avances informativos, datos sin confirmar, rumores y especulaciones en torno a sus productos, una publicidad gratuita impagable que precede a cada nueva presentación. Y que son informaciones seguidas por cientos de miles de personas.
Los antecedentes (el Mac, el ipod, el iphone, sus portátiles) justifican quizá el interés, aunque ésta vez a lo mejor no se han satisfecho la expectativas.
P.S. (1/02/10): Jobs presentó el aparato el mismo día en el que Obama acudió al Congreso a pronunciar su discurso sobre el estado de la Unión. Al día siguiente, en todas las portadas de los periódicos había dos imágenes, las del presidente de EEUU y las del iPad (con o sin Jobs). La fecha de presentación fue elegida con tino.
Pacto educativo y medios de comunicación
Ya es público el documento de trabajo preparado por el Ministerio de Educación para alcanzar un Pacto de Estado sobre la educación en España. El ministro Angel Gabilondo lo ha presentado hoy en la Conferencia sectorial de Educación.
Tras una primera lectura se ve que el pacto al que se aspira es muy ambicioso. Son 104 propuestas entre las que hay varias dirigidas a los medios de comunicación, en concreto las numeradas como 9, 56 y 98:
9.- Impulsar un gran acuerdo social que garantice la educación en los valores propios de una sociedad democráticamente avanzada, con especial implicación de las familias, el profesorado y los medios de comunicación.
56.- Organizar campañas de sensibilización, promoviendo la colaboración de los medios de comunicación, sobre la necesidad de que se implique toda la sociedad en la resolución de los problemas relativos a la violencia juvenil, cuya solución no puede limitarse a actuaciones en el marco escolar.
98.- Solicitar de los medios de comunicación social su colaboración e implicación en la educación para garantizar que la difusión de los valores propios de una sociedad democrática y la difusión del conocimiento sean compartidas por todos.
Hay medidas mucho más importantes que merecen una lectura detallada del documento, porque la existencia de un pacto de estado sobre la educación nos afecta a todos. Con independencia de ésto, me parece evidente que una sociedad mejor formada contribuye a una mayor calidad de sus medios, y viceversa.
El documento íntegro : “Propuestas para un pacto social y político por la educación”.
Siempre tan cerca de tí
Televisión machadiana
Escribe Hernan Casciari en su blog espoiler una entrada por toda la escuadra de la TDT. Sólo cito el remate:
La tele vive hoy de aburrir a la gente de día y de embaucarla por las noches. Y nosotros en medio, como decía Machado: entre una tele que muere y otra tele que bosteza.”
El texto completo de la jugada, por aquí.
Gracias por el envío, Tomás.
